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第184章 火星大气层（第1页）

特色课程体系：每个学期的课程都会有所变化，但典型的课程选项包括数学、科学、艺术等，并专注于对学生发展真正有意义的事情，如他们对学习和复杂性的态度、团队合作能力以及道德决策能力。

课程：

科学课程：涵盖数学、物理、化学等基础学科，为太空探索提供坚实的科学基础。

航天工程课程：包括火箭设计、航天器制造、太空探索技术等，培养学生的专业技能。

艺术与人文课程：通过艺术、文学、历史等课程，拓宽学生的视野，培养其创新思维和跨学科能力。

政策支持与影响

政策支持：

资金投入：政府设立专项基金，为学校的建设、教学设备的购置以及科研项目的开展提供充足的资金保障。

政策优惠：给予学校税收减免、土地划拨等一系列特殊政策，降低学校的运营成本，为其发展创造良好的政策环境。

人才引进：放宽人才引进的限制条件，吸引国内外顶尖的太空科技专家和教育人才投身到学校的建设与发展中来。

科研合作：积极推动学校与国内外知名科研机构、高校建立紧密的合作关系，实现资源共享、优势互补，共同开展太空科技领域的重大科研项目。

影响：

推动太空教育发展：作为一所专注于太空探索教育的学校，蓝想太空学校将推动太空教育的发展，为更多对太空感兴趣的学生提供学习机会。

培养专业人才：通过系统的教育和培训，学校将培养出一批具有国际视野、创新精神和实践能力的太空领域专业人才。

促进太空科技研发：学校与科研机构的合作将促进太空科技的研发与创新，为人类的太空探索事业做出贡献。

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太空，这个充满未知与挑战的领域，每一步的开拓都离不开周全且长远的规划。

正因如此，太空学校的开设绝非一时兴起之举，而是为了人类未来在浩瀚宇宙中能有一席之地、能持续发展所做出的精心安排。

这里，将成为孕育宇宙开拓者的摇篮，培养出无数怀揣着探索宇宙梦想、掌握着先进科技知识的专业人才，为人类未来的星际旅行、太空殖民等伟大目标奠定坚实基础。

当我们把目光聚焦到离地球相对较近的火星时，火星改造这一宏伟计划正有条不紊地进行着。

然而，目前火星改造的艰巨任务，在很大程度上还得依靠林易所带领的那支强人工智能化的专业团队。

这支团队犹如一支训练有素、装备精良的星际劲旅，凭借着先进的人工智能技术和无畏的创新精神，在火星改造的道路上披荆斩棘。

与此同时，最早一批在相关领域崭露头角的公司的安保团队，也在这场宇宙变革中经历了重大转变。

随着科技的不断进步，智能机器人凭借其高效、精准、不知疲倦等诸多优势，逐渐取代了人类安保人员的位置，成为了守护重要区域和设施的新力量。

但这些曾经的安保人员并没有因此失去工作，林易独具慧眼，将他们全部调配到了新的岗位——开飞船。

像田百广、洪小林、黄于明这些曾经的安保精英，如今都在新的岗位上焕发出新的活力。