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看上去让原住民的孩子上学是好事,目的是让他们接受现代教育,逐渐融入殖民者的主流社会。
但实际上,原住民家庭因为担心被感染不知名的传染病,通常不愿意孩子去学校。
而让原住民的孩子上学,还有割裂原住民孩子与原家庭关系,同化原住民的作用。
加拿大的寄宿学校是1867年7月1日加拿大各殖民地合并为联邦后的产物。
这也解释了为什么在加拿大国庆节前后焚烧教堂的事增多了。
根据当年通过的《印第安人法》,原住民孩子必须上学。
由于原住民孩子的家庭相对偏远,因此通常只能在校寄宿。
现在看来,许多原住民孩子只是掉进了以传播西方文明为名的地狱里。
根据加拿大真相与和解委员会此前公布的一份报告,自19世纪40年代到20世纪90年代,至少有15万印第安人、因纽特人和梅蒂人等原住民儿童,被强制送入儿童寄宿学校。
其中至少4000名儿童在学校被虐待致死。
但这还只是冰山一角。
120多年的罪恶史大部分已经堙灭资料显示,加拿大先后建有寄宿学校约1300所,多由罗马天主教、英国和加拿大圣公会派人管理。
寄宿学校提倡沉浸式学习,目的是为了对学童实施完全控制。
学童除了学习,还需要从事农业种植相关活动,目的是改变他们的游牧习性。
多年来陆续挖掘的真相显示,寄宿学校对原住民学童采取的控制手段多种多样。
软的措施有以赋予公民权为名,要求学童更改原住民身份。
强硬措施包括禁止学童说母语和进行原始祭祀活动,与原家庭彻底分离。
这么做的目的是断绝原住民的文化传承。
一些调查还发现,寄宿学校不乏殴打、性侵等虐待原住民学童的行为。
大量的虐待行为或许是大量学童遗骸和无名坟墓被发现的内因。
“欲亡其国先亡其史”
。
加拿大原住民在殖民者到来前,不少部落曾发展出准国家形态。
而殖民者通过寄宿学校,不仅实施了文化灭绝,而且实施了种族灭绝。
自诩更先进更文明的殖民者在此暴露出了血腥残忍的一面。
加拿大最后一所联邦政府运营的原住民寄宿学校直到1996年才关闭。
从1867年到1996年,原住民寄宿学校制度实行了120多年。
其间发生过多少文化灭绝和种族灭绝事件现在已无从知晓。
加拿大政府销毁了20多万份寄宿学校档案,导致这段历史的大部分都已堙灭,只有学童遗骸和无名公墓还在叙述这段历史的残篇。
——关于当年火烧望海楼教案的真相,孰是孰非,个人心中自有公论。
前作《叛逆者的告白书》主角徐世杰正是因此次事件真正睁开眼睛看世界,踏长风破万里浪,龙游四海无归期。
当年旧事重提,先辈英魂不灭,望与诸君共勉。
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