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分卷阅读40（第3页）

看起来对书院的规定颇为不满。

归雪间提醒他：“现在你也在这上学了。”

别风愁：“好吧，我们书院。”

他实在无聊，瞥了眼归雪间面前的书，发现和自己的不同，起了兴致想要研究一番，结果各种乱七八糟的符号看得他头晕目眩。

好一会儿，别风愁对归雪间说：“看来我确实不能做那个周先生的学生，这都什么，看都看不懂。”

归雪间看的书与阵法有关，只是更加高深。

周先生出入藏书阁不受限制，作为他的学生，归雪间也能借出各类书籍。

虽然做周先生的学生不用学习阵法，但已经收了一个归雪间，再收一个学生的概率不大，归雪间觉得他放弃这个打算也不错。

别风愁还打算再说什么，先生突然咳嗽了两声，朝他们这边瞪了过来。

好脾气的阵法先生能容忍上课睡觉，但不能容忍上课讲话。

即使归雪间和别风愁坐在角落，说话声音很小，并不打扰别人。

两人作鸟兽散，别风愁只好睡觉，归雪间继续摸鱼。

又过了一天，归雪间第一次和于怀鹤一起上课。

这节课讲的是九洲各处的风土人情，以及每个地方习俗与修行方式的差异。

作为修士，年纪渐长，修为渐深，无论是为了增长见识，还是开阔眼界，或是提升心境，日后必然是要四处游历的。

若是对所去之处一无所知，即使身负修为，也有阻碍。

若是在宗门，去何处历练，自有长辈教导。

而在书院，先生们只教授几年，不知道之后学生何去何从，索性将各地的风土人情集结成册，教给学生，有备无患。

归雪间听得很认真，他对这类课程很感兴趣。

先生先是大略讲了这门课的用处，让他们先把前十页看一遍，之后再讲课。

归雪间看书很快，旁人看三页的功夫，他能读十页。

他翻开《九洲风物志》的前两页，看完后有些许沉默。

又翻开后面三四页，更加沉默

直至读完几十页，归雪间已经不想再说话了。

短短几十页内容，对归雪间的伤害很大。

归雪间从小被困在小楼中，对这个世界毫无认知，只能从书中了解外面的事。

他曾刻意寻找过此类书籍，笔者振振有词，写的和亲身经历似的，而归雪间年纪又小