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第493章 启动资金（第4页）

3，学习一项新技能

4，帮助十个需要帮助的人

......

小心怡睁大眼睛："

爸爸，这是什么意思呀？"

宫野志保温柔地解释："

这些任务能帮助你们成长为更好的人。

每完成一项，就可以解锁一部分基金的使用权。

比如，如果你们想资助一个贫困学生，就可以动用这部分资金。

"

小晨曦歪着头想了想："

那如果我们想创业呢？"

林安赞许地点头："

那就需要完成更高级别的任务，包括制定详细的商业计划书。

"

这种独特的教育方式很快见到了成效。

在接下来的几个月里，孩子们展现出惊人的积极性。

小心怡组织了一个"

图书分享会"

，每周在颐和轩为附近的小朋友讲故事。

小晨曦则学会了基础的编程，还设计了一个简单的垃圾分类小游戏。

最让林安和宫野志保欣慰的是，孩子们开始主动思考如何用自己的能力帮助他人。

一次家庭会议上，小心怡提议："

我们可以把后院的小菜园扩大，种更多蔬菜送给社区的独居老人。

"

小晨曦立即补充："

我可以用零用钱买种子，还可以设计一个自动浇水系统！

"

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