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第60章 口语练习（第1页）

得益于幸村和爱弥奇亚出色的学习天赋，仅仅不到两个星期，他们便已完全适应了法语学习过程中的枯燥与艰难。

然而，在口语训练环节，他们遭遇了棘手的难题。

教授他们法语的老师是本国人，在说法语时，本土化口音较为浓重，这严重干扰了他们的学习效果。

尽管两人努力模仿老师的发音，却总感觉哪里不太对劲，仿佛学的并非纯正法语，而是一门带着浓厚本土特色的“本土化法语”

。

“这口音……真的没问题吗？”

爱弥奇亚眉头紧皱，语气中满是怀疑。

幸村也颇感无奈：“听起来和我们平常听到的法语有所不同，可老师毕竟是专业的，我们也不好贸然质疑。”

但两人一时也想不出更好的办法，近期只能自行在网上下载一些法语听力材料，跟着练习。

然而，这种自学方式不仅效率低下，而且一旦出现错误，也无人能及时帮忙纠正。

这对同桌只能坐在那里唉声叹气，仿佛被法语的口语难关逼到了穷途末路。

“精市，你说咱俩去法国那次，怎么就没结交几个法国朋友呢？”

爱弥奇亚趴在桌子上，沐浴着暖洋洋的阳光，困意渐浓，昏昏欲睡。

幸村正翻阅着从图书室借来的园艺书籍，听到爱弥奇亚的问题，只是无奈地笑了笑：“咱们俩是从法国回来后，才决定学法语的吧，当时哪有机会结识法国朋友？”

已经睡意朦胧的爱弥奇亚，迷迷糊糊地应了一声，似乎随时都可能进入梦乡。

等等……法国朋友……他们好像真有一位？

原本还趴在桌上的爱弥奇亚瞬间清醒过来，猛地坐直身子，这突如其来的举动，着实把旁边的幸村吓了一跳：“阿利亚，你怎么了？”

幸村的声音里带着明显的担忧。

“精市，咱们不是真有个法国朋友吗？”

爱弥奇亚眼睛一亮，与幸村对视时，那兴奋的眼神让幸村一时愣住。

趁着幸村发愣，爱弥奇亚迅速掏出手机，打开通讯界面，指着加缪的号码给幸村看：“你瞧，加缪哥。”

这时，幸村才想起来，这几个月一直用英文和他们保持联系的加缪，其实是法国人。

幸村笑着摇了摇头，语气中带着一丝自嘲：“还真把这事儿给忘了。”

“不过，这也得看加缪哥愿不愿意帮忙，况且咱们和法国有八个小时的时差，加缪哥也是高二学生，想必学业繁忙。”

幸村仔细分析着，语气中带着些许顾虑。

爱弥奇亚一听，又软绵绵地倒在桌子上，打了个哈欠：“先问问呗，要是不行，咱们再另想办法。”

考虑到时差问题，爱弥奇亚在聊天框里给加缪留了言，等待加缪看到后的回复。

出乎意料的是，加缪答应了。

但他给出的辅导时间在周末，并且提出一个奇特的要求：要开着视频，看着他俩在双打过程中用法语交流。

……爱弥奇亚和幸村瞬间沉默。

这是什么奇怪的要求？

幸村试图与加缪协商，希望他能换个要求，可惜加缪态度坚定，只提了这一个条件。

“双打时用法语聊天？这难度也太大了吧！”

爱弥奇亚忍不住吐槽，语气中满是无奈。

幸村也苦笑着摇了摇头：“看来，加缪哥是想全方位考验我们的综合能力啊。”

“考验我就认了，为什么又是双打？”

爱弥奇亚发现加缪似乎对于他们两个的双打格外执着。

不过，吃人嘴软，拿人手短。