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第164章 鞮红（第1页）

今科贡举牵动着众多朝堂大佬的心，政事堂几位相公尤是如此。

有些东西是只可意会不可言传的，得靠自己去揣摩推断，不可与人言，更没法与人商量探讨，譬如说官家的心思。

小皇帝任命舒亶作为同考官是何用意？虽然说对同考官的官衔本职并无规定，但按例从八品的国子监丞是不够格的。

重点在于舒亶的身份，虽然此人有些左右摇摆，但归根结底还是新党人士，当年可是新党干将，行事几无底线可言。

官家是要重新启用此人？这会不会是朝政走向的风向标？

当今官家年幼时非常喜欢读书，涉猎广泛，尤喜唐人律诗，以聪慧闻名。

元佑以来，军国大事都由高太后与几位大臣处理，年少的皇帝对朝政几乎没有发言权。

大臣们也以为官家年幼，凡事都取决于高太后。

朝堂上，皇帝的御座与高太后座位相对，大臣们向来是向高太后奏事，背朝皇帝，也不转身向皇帝禀报。

尽管高太后和大臣在垂帘时没有考虑皇帝的感受，但他们并不放松对赵煦的教育。

高太后任吕公着、范纯仁、苏轼和范祖禹等人侍读，想教育赵煦成为一个恪守祖宗法度、通晓经义的皇帝，尤其是让赵煦仰慕为士大夫津津乐道的清平盛世的仁宗皇帝，而不是锐意进取的神宗皇帝。

此外，高太后在生活上对赵煦的管教也很严格。

为避免赵煦耽于女色，高太后派了二十个年长的宫嫔照顾他的起居，又常令赵煦晚上在自己榻前阁楼中就寝，相当于限制了他自由活动的空间。

眼见着再过两年皇帝便该亲政了，到那时他会不会“记仇”

？又会秉持何种政见？这真的说不准。

虽然高太后与大臣们一直在给小皇帝灌输熙宁、元丰新法危害大宋的观念，潜移默化的想让他学习仁宗皇帝的治世政见。

但谁都看得出小皇帝与神宗皇帝的孺慕之情，菽水承欢，寸草春晖。

若是他亲政后重走神宗皇帝的施政路线，又当如何？

这才是至关重要的。

所以，舒亶出任同知贡举官兹事体大，得好生揣测品味，早做定夺，以备不时之需。

这些朝堂要事于王棣而言尚离的很远，省试过关方是当务之急。

上午的本经题一挥而就，下午的兼经题同样不费吹灰之力。

兼经题出的中规中矩，出自《论语.学而篇》，考题很长：“君子不重则不威，学而不固，主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。”

意思是：一个君子，如果不庄重，就没有威严，即使读书，所学也不会牢固。

行事应当以忠和信这两种道德为主。

不要和不忠不信的人交朋友。

有了过错，要不断改正。

这也正是刘安世的为人处世之道，出这样的考题在意料之中。

那就继续抄呗，嗯，这次搬运的是明嘉靖朝内阁首辅费宏的文章。

这位费阁老可了不得，十三岁时，中信州府童子试“文元”

；十六岁时，中江西乡试“解元”

；成化二十三年春，参加进士考试，为殿试第一名，得中状元，被任命为翰林院修撰。

当时他虚龄方二十岁，为明代最为年轻的状元翰林。

这样的人文章焉能不好？

“君子之于学，贵有其质而必尽其道也。