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第3章 少年迷雾青春与未来（第8页）

……

“无论换成什么，我都想继续学……

相关专业对应职业开始由“神官”

变为类似于古今文化研究的“人文学家”

。

但我却很疑惑，当时就我们两人在场，谁举报的王技教授？赤吗？我找到赤老师。

“老师，您举报的？”

“不，朝阳学院不会有任何老师、举报此事。”

赤脸色无奈。

难道是春双日？可他只是个学生，看起来也不像会举报的人……这成了个谜......

……（前几个小时前——校长室）

“王枝，别意气用事，现在神哲学科目全国不超过五所学校开设，你离开了，2班学生怎么办?你怎么办？你想继续回那道观受冷眼吗，还是跨大陆去第三大陆（兽形大陆）?放大点说，2班同学们两年的努力算什么？”

刘大才道。

“你对得起他们吗！”

“我留下才是真正对不起他们！

当年我一意孤行，付出了什么，您是知道的。

我对不起自己，对不起了家人，但……我不想再害了学生，不用担心我，我是位老师，是个大人，我能照顾好自己。”

王技从未如此坚决。

“他们自己选的路，哪怕若，他们也愿意去闯，你怎么能……”

刘大才忽然不说了，真的可以这么理想吗。

“刘院长，我们都是过来人，不要用那套说辞了，对我们而言，没有意义。”

“决定好了？”

刘大才叹了口气。

“越早越好，没有我，他们自学是不成的，2班…就拜托您了。”

王技生平.第，一次“妥协”

。

现实消磨了他的意志，当年他也曾一往无前，追随那所谓“爱好”

，金钱的耗费，尊严的践踏，家人的离去……这对吗？一路到头并不都是甘甜的果实，也可能是无路的绝壁，他已经走到这职的“顶点”

，而现在的代价却是让学生和他走一样的“蠢路”

。

王技终于是释怀了，当他亲自将举报信投入校长信箱时，便觉得这是自己所做为数不多的正确之事。

……

后来，赤老师莫名奇妙说要去海边欣赏泳装，以此为由，请了节课的假。

这的确很有赤老师的风格，但我寻思着……这是内陆啊，他是打算花一节课时间飞到海边然后再游玩？果然赤说的都不能当真。

……（车站）

“王老师，请等一下。”

一个声音叫住了王技“你是……？”

王技望向对面的年轻人，“我知道你，0班的班主任——赤.你是我见过最年轻的班主任，真是年轻有为。