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第一本书（第2页）

现在还是上课最重要，还有那个她一不看着就跑了的田林，你给我回来。

围观失败的田林，不得不和林田一起去上课。

但是她努力记住眼前这一幕，旁边的阳台可以应用到男主女主身上。

而且不只男主女主，其他人也可以在阳台相遇。

或者可以阳台变为一个约会基地。

曾经她搜集素材的时候，不怎么想去写文，每天保证3000字就好了。

但是一看到林田给她准备的书本，她又想去写文了。

晚上坐在电脑前的灵感，根本没有下午看书的时候多。

对于她写文这件事，林田还是支持的，至少是学了语文。

当然，要是她看到田林写的文，她就不会同意田林在做语文卷子的时候可以不写作文了。

每次田林有了什么新想法，都会和林田说一声，把自己弄回家，等到写好了，再让她把自己拉过来。

当然林田不确定她什么时候写好，两人就以半个小时为限，田林走后半个小时把她拉过来。

在田林没有找到有效的记录方法之前，林田恐怕要当一段时间的自恋狂了，时不时就要拿出镜子照两下。

因为林田的要求，田林写作的时间变短，速度自然慢下来了。

等到她写到结局的时候，这个学期已经快要结束了。

在这不到三个月的时间里，写完一本十五万字的小说，对于林田来说，是一个很有成就的事情。

评论没到二十和收藏没破五十，但是在田林看来已经可以了。

写作的这几个月来，她才知道自己的知识有多么匮乏，经历有多么单薄，思维有多么直白。

完结完一本书，田林的收获是巨大的。

虽然没有挣钱，但她已经喜欢上了写作。

而且这种连载式的写作，内容也在随着田林的思维变化而变化。

就连最初写的大纲，也改动了很多内容。

为了增加男主的女主的冲突，田林给他们配备了男女情敌各一，追求者若干。

这些人为男主和女这的感情制造了无数阻碍。

虽然田林看到过抢别人男朋友的事情，但是下笔的时候，总希望自己笔下的人物不是坏人。

所以她虽然让情敌们都失败了，但是都获得了还算不错的结局。

为了增加他们之间的误会，他们不再是一个班，这就意味着他们每天相处的时间要少掉八个小时。

在这段时间内，两个人可以发生很多误会。

尤其是情敌分别和对方同班的时候，总能折腾出一点事情的。

而且两个班的话，就代表着班主任也是两个，两个老师对待他们谈恋爱的不同态度，也引发了不少问题。

家长的攻势也增加了，由语重心长的劝说，改为强制接送，不许外出。

这也是田林对林田不让他外出的怨念。