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84 万事俱备（第2页）

还是孙莲坚持表示担心耽误其他学生，才稳定住两人的立场。

孙莲对自己的定位很现实，她和二表姐只是想改善她们未来的经济情况。

在此基础上，理应对自己的服务负责，才能撑起她们这个迷你补习班的口碑。

到了四点半时，确认招收的学生到达了十一名。

而且可能是由于靠近小学，以及是家长认为中学生教小学更靠谱，预备升上六年级的学生占据了绝大多数，其中准备中考的只有两个人。

剩下一人竟然是刚刚考上一中的学妹，因为是擦线险过，因此来此吸收一下即将面临的分班考经验。

“啊，太好了。”

孙莲对此感到心安，“这样一来，二表姐的担子就轻了，我这边也就有救了！”

毕竟，两人原本想到的极限状况，是每次补习都要面对四名准中考生，那可是只有二表姐才能应付下来的局面。

胡秀毫不推脱地戴上了孙莲盖给她的高帽子。

“你就拍马屁吧！”

她笑道，“不过回头备课时，我可不不会让你偷懒的。”

这当然都是说笑，两人中谁也不会想着偷懒。

正相反，等到第一桶金的兴奋劲过去后，两人都自然而然地开始讨论起如何教学来。

之后的三天都是准备期，加上学生招收也达到了要求，两个人便埋头做计划。

她们都没有教过学生，孙莲在此之前的最近似经验也只是盯着陈嘉宇写作业；而胡秀更是从没想过还有做家教这回事，甚至她在同班同学眼里还属于特别不会教人的类型。

理由也很简单，胡秀眼里从A推导到D就是一个步骤的因果关系，而大多数人眼里还有B和C的存在。

她这么一省略跳脱，很多人都有点跟不上她的思路。

孙莲曾经拿着题目去问过二表姐，对此也是深有体会。

因此讨论到此事时，也就特别叮嘱：“你一定要把学生们都当笨蛋，非常笨的那种，一定能要细细说，手把手地掰开了揉碎了教！”

胡秀被她严肃的神情唬得不敢怠慢，却又不肯定自己眼中的细和孙莲眼中的细有没有差别。

以至于做教学准备时都小心翼翼，自我模拟了好几种情况，写在笔记本上还拿去询问孙莲。

她们招收的学生大多基础都不算差，有的甚至还是班里的佼佼者。

毕竟真的到了没救的地步，大部分家长也都放弃了。

孙莲拿着二表姐的教案研究了许久，两人又头碰头改了几次。

最后敲定的结果确定参考一份模拟卷附页上的答案，每一题每一步多少分，至于具体如何，就看教学中的实际情况了。

这时候两人就无比欣慰于她们的决定，招收的学生数量可以让她们在教学上有针对性的对不同学生进行调整，就算达不到百分百的一对一，也能在一定程度上达到因材施教。

为此两人还把学生带来的期末试卷都留下来，和当堂测试的结果相结合，找出学生的薄弱环节后，特地去了一趟市中心的教辅书店。

作为一名学霸和准学霸，孙莲觉得自己和二表姐还是很擅长挑书的。

尤其是两人之前经济拮据，必须是每一分钱都花在刀刃上，因此对于仔细挑选需求还是下过一番功夫的。

虽然上学期孙莲的教辅材料都来自郑然的友情支援和薛小雪的做不完支援，不过她也不是蒙头瞎看，也有自己的判断和选择的。

而二表姐，孙莲虽然不了解她是怎么给自己选择的，但就此刻来看，二表姐最大的优势应该是能在短时间翻阅中判断出一本教辅材料的重心来。