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第49章 爱的教育之变奏（第2页）

父母对视了一眼，犹豫了一下，最终还是点了点头。

“那好吧，就先交给你试试，但是你可得把他的成绩提上去。”

父亲叮嘱道。

嘉恒郑重地点点头，他知道，这是一个挑战，但也是一个改变的机会。

当天晚上，嘉恒来到嘉豪的房间。

嘉豪正躺在床上，背对着门，听到嘉恒进来，也没有动弹。

“嘉豪，别装睡了，我知道你没睡着。”

嘉恒笑着说。

嘉豪翻过身来，看着嘉恒，眼睛还是红红的。

“哥，你是不是也来教训我的？”

嘉恒在床边坐下，摸了摸嘉豪的头，说：“怎么会呢？我是来和你一起想办法提高成绩的。”

嘉恒拿起试卷，和嘉豪一起分析每一道错题。

他没有指责嘉豪，而是耐心地引导他找出错误的原因，并且鼓励他说出自己在学习过程中遇到的困难。

“哥，我觉得数学好难啊，那些公式我总是记不住，上课也听不懂。”

嘉豪终于打开了话匣子，把心里的烦恼一股脑地说了出来。

嘉恒认真地听着，等嘉豪说完，他说：“没关系，数学是有点难，但只要掌握了方法，就会变得容易很多。

我给你讲个故事吧，你知道祖冲之吗？他在那么艰苦的条件下，都能算出圆周率，靠的就是不断地钻研和尝试。

我们学习也是一样，遇到困难不要害怕，多尝试几种方法，总会找到适合自己的。”

嘉豪听着嘉恒的话，眼中渐渐有了光芒。

“哥，你说得对，我以后会努力的。”

从那以后，嘉恒每天都会和嘉豪一起学习。

他根据嘉豪的学习情况，制定了详细的学习计划，并且把自己从百家讲坛和天涯论坛上学到的学习方法运用到嘉豪的学习中。

在语文学习上，嘉恒鼓励嘉豪多读经典名着，培养阅读兴趣。

他还教嘉豪如何做读书笔记，如何分析文章的结构和主题。

为了让嘉豪更好地理解古诗词，嘉恒会给他讲诗词背后的故事，让枯燥的诗词变得生动有趣。

数学学习方面，嘉恒不再让嘉豪死记硬背公式，而是通过实际的例子和题目，帮助他理解公式的含义和应用。

他还会和嘉豪一起做数学游戏，在游戏中锻炼嘉豪的思维能力。

英语学习上，嘉恒每天都会陪嘉豪听英语广播，看英语电影，培养他的语感。

他还教嘉豪如何用英语写日记，把自己的生活和想法用英语表达出来。

除了学习，嘉恒也很注重嘉豪的兴趣爱好。

他发现嘉豪对绘画很感兴趣，就给他买了画笔和画纸，鼓励他在课余时间画画。

嘉豪的绘画水平逐渐提高，自信心也越来越强。

在嘉恒的耐心教导下，嘉豪的学习态度有了很大的转变，成绩也在慢慢提高。

父母看到嘉豪的变化，心中既惊讶又欣慰。

“嘉恒，你还真有办法，嘉豪现在懂事多了，成绩也进步了。”

父亲笑着对嘉恒说。