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吃完早饭回教室,他直接走到小葫芦面前,敲了敲书桌:“把你那本教材借我看看!”
小葫芦满脸乖巧,微笑摇头。
“不给也行,你老实交代,到底有什么秘密瞒着我们?不说,以后就不带你一起玩了。”
一句话就让这死丫头气焰全消,乖乖将教材拿出来递到王云霄手里。
回到自己座位上,油条在旁边忧心忡忡小声问道:“大哥,你看小葫芦的书,不会出问题吗?”
“没事,我试试看,有没有小刘姐说得那么邪乎。”
趁着第一节课的数学老师还没来,王云霄翻开了《起居录》。
出乎他意料的是,这还真就是一本内容很正经的书,但书名起得有些偏差,不应该叫《起居录》,应该叫《教你如何写起居录》。
起居录这种东西,就是记录皇帝日常言行举止的档案资料,属于信史的一种。
这部教材以前朝的末代皇帝作为事例,详细讲述了各种公文、档案的书写方式,要如何选择性地记录史实,以及这样选择的原因。
人份三六九等,事有轻重缓急。
作为一名书写起居录的官员,首先要搞清楚自己做这件事有什么意义。
你不是在搞新闻,不需要使用吸引人眼球的噱头来给自己增加阅读量。
你也不是在写小说,需要铺垫剧情,制造节奏,跪舔读者。
起居录的唯一作用,就是作为史料,让后人知道这个时代发生了什么,并且引以为鉴。
伶官具有两种特殊的能力,一种是“弦外之音”
,能从蛛丝马迹之中发觉不为人知的隐秘。
一种是“春秋笔法”
,掩盖住秘密不让他人知晓。
有些秘密,并不适合公开。
知情权当然重要,但对于绝大多数人来说,即使知道了真相,除了吃瓜以外也没有任何意义。
教材中列举了许多鲜活的例子。
龙引四年,豫州六月飞雪,气温骤降,冻死冻伤人畜无数。
无知民众受人蛊惑,以为本地出现冤案,死者不能瞑目,一时间谣言四起。
当时州府衙门刚刚问斩一名采花大盗,此人名为柳上溪,江湖诨号孔雀公子,流窜于各州府间数年,玷污良家女子无数。
只因恰逢其会,而此人又生得一副好皮囊,便有好事者称其无辜,是州府衙门抓不到正主,为了交差找人栽赃替死。
一时间民意汹涌。
更有甚者借此机会聚众闹事,打着伸冤的名号带人上门逼问受害人家。
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