惊胆战!
那是因为论语中随便一段话都太高深了!
例如,“士不可以不弘毅,任重而道远。”
“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”
这样高深到用白话文都复杂繁琐的段句,你用他国语言来表达要费多大的劲!?
扪心自问。
艾鸿哲觉得自己做不到。
校长摸了摸自己的地中海,表情逐渐变得严肃起来,这已经不是简简单单的一堂公开课了。
江城在用自己特殊的方式,和高高在上的教授交流。
但是他选的主题,未免有些太大了!
年轻人就是有野心啊!
“我师之圣,乃求天下同存异,学而优则仕,为官即为君,有教无类。礼与仁并驾齐驱,并且要先立德再立学!”
“我把这句话同样送给艾教授,教导学生应该是启发式教育,而不是一味只顾输出自己的观点,学生跟不上还要怪其愚笨!”
江城一边写一边说,第一段先立德再立学就初显功力!
最后排一众岚科大教员纷纷眼神一定,有的皱眉沉思,有的咬住嘴唇。
还有人击掌称赞!
然而第二段话,却着实让千名学子包括老师齐齐傻眼!
他接下来的板书,竟然直接弃用了华夏文,选择用别国语言来谈论论语。
这是有何等自信才敢做出如此行为!
翻译,远远不像想象中那么简单,一段话中蕴含的含义不只是含义,还要与国家本身的文化内涵相结合!
稍微功力不够,就会变成四不像的病句!
或者在翻译的时候丢失了那份内涵。
真的能通过别国语言展现出论语的高深吗?
众人心中都有这个疑问。
“嗒嗒嗒!”
他继续书写着,一刻也不停止,在第三段又让大家悚然一惊!
又换!!!?
江城的文化底蕴也太恐怖了!
这阶梯教室里不知道有多少学生六级都没过呢!
你攻读完英语还不罢手是吧!!
第四段!
再换!!
台下本来小声交谈向朋友表达自己震惊的人愣了,说着的话都落了半截在肚子里。
第五段!
还换!!
“......”
麻了!彻底麻了!
不光学生们,连老师们都麻了!
已经有人开始吞咽口水了,他们在不断的“嗒嗒”声中感觉到口干舌燥。
教导主任一脸茫然的问整个岚京科技学院英文最好的老师,“这第三段翻译的怎么样,我们读不出来个所以然啊!”
那英文老师是个中年大叔,此刻手指竟微微颤抖,惊讶到失了声,好半晌才吐出几个字,“极好······极好!!”
有种震撼是无法用语言来形容的!
千名学子们根本看不懂江城在写什么。
可是一大串一大串晦涩的话,如此流畅像不用思考一样随手挥墨而成,这种强烈的视觉冲击太厉害了!
江城越写越得心应手。
三分钟过去了!
五分钟过去了!
阶梯教室哑然无声,万籁俱寂······
在动的只有一个人,那就是江城。
他的手瘦弱白皙,背影平平无奇,可是板书的姿势在众人的眼里却那么有力量。
这是······知识的力量!
“呼!”
深深的吐出一口气,他倒退几步,看着写的满满的多媒体黑板,转过头来,向艾教授展现了一个灿烂的微笑。
“我写完了!”
艾鸿哲凝视着这个笑容心惊肉跳!
八国语言!
江城足足用了八国语言来浅谈论语!!