并不需要太长的时间,仅仅短短几天的时间,就足以让学生和老师家长们,认识到彷真型智能机器人老师们的强大能力。
几天时间里面,彷真型智能机器人有了一些列的动作,各个学科都举行了几次考试,通过考试知晓了所有学生各科的学习进度。
将学习进度上传到庞大的数据库中,经过严格的计算,摸透了学生每一科的学习进度。
随后,老师们根据学生的学习进度开始重新安排学习任务。
得益于巨大无比的学校,有着众多的教室,有更多的彷真型智能机器人老师们,哪怕教室不够,巨灵神建筑机甲也能够在短时间里面,新建起足够的教室供学生们使用。
庞大的数据支撑之下,学生们分别到不同的教室上课,不是一个班级一个班级那样的课程,而是每一名学生单独都有课程安排,这节课语文可能是初中二年级七十三教室上课,下一节课可能就是数学初中一年级十一教室上课。
根据学生的教学进度,精准的安排知识的学习。
刘玉明,原本是一名初中三年级的学生,但是去年的时候,由于沉迷于世界荒废了学业,今年回过头来,想要重新开始学习的时候,落下了一年的课程。
现如今老师们上课的课程内容,就已经完全弄不懂了,每日里上课浑浑噩噩,学习的课后作业也一道题都弄不懂,有些题目靠着大概感觉做出来,也很大可能是错误的。
其实有心学习,但是奈何落下的课程实在太多,每日里其实更多的时候是在开小差,混时间罢了。
对于刘玉明这样的状况,之前的老师们也非常无奈,学生不是只有一个,而想要精准的了解一个学生的学习进度,也需要大量的精力才可以。
而且哪怕了解到了学习程度,如果差距过大也不可能为了单独的一个学生,而上课的时候重点讲述大部分学生都已经了解了的知识。
最终,这些少数的差生就只能够无奈的被放弃了,如果想要重新学习回来,只能够靠他们自己学习,或者有钱的让老师单独补课。
这样的场景,其实在很多的学校里面都是很长见的情况,大部分老师的处理办法,也都是只要差生不会影响到优生们学习,学习方面就不做任何要求了。
而当彷真型智能机器人老师们到来之后,刘玉明接连交了几份错误百出的试卷,之后自己的试卷就开始和周围的同学们不同,题目更加简单,也让他能够大致的解答出来。
终于经过几天的考试过后,课程开始分班。
来到一个新的教室里面,老师的讲课内容,对于刘玉明来说,终于不再是听天书一样的场景了,他能够知晓老师的讲述内容,并且跟得上教学内容,彷真型智能机器人老师们的课程学习起来也相当有趣。
不同于以为的刻板呆板,彷真型智能机器人老师们的课程幽默生趣,不时地还会有让人记忆深刻,或者好笑,或者令人感兴趣的课程相关延伸知识,让人忍不住就沉浸到知识的学习当中。
汇聚全国优秀教师们的教学课件,找出最令孩子喜欢的教学方式,每一名的彷真型智能机器人老师,都是全能的优秀老师!
一节课结束,刘玉明和周围的同学们都感觉意犹未尽,第一次的,感觉学习原来是那么有趣的事情,甚至产生不想下课的感觉,对于以往的差生们而言,简直就是一个奇迹!
其实差生,很多并不是不愿意学习,有可能一时的没有跟上学习进度,一步慢步步慢,导致最终听天书的结果,也有可能因为单纯的不喜欢某些课程的老师,导致上课不想要听讲,或者觉得某些课程枯燥无聊,并不喜欢,又或者正是贪玩调皮的年纪,没有认真学习,也就产生了最终的严重后果。
在以往,这些差生最后的结果,大部分是考不上理想的大学,甚至中途辍学,人生仅仅因为一步错,而导致满盘皆输,可能他们当中就,有些人是相当聪明的,缺乏的,只是再来一次的机会,一个好的老师。
能够重新学习,并且老师的教课技巧炉火纯青,课堂上也引经据典幽默风趣,这样的课程谁不喜欢呢。
一下课,学生们恭送彷真型智能机器人老师离开,顿时课堂里面热闹了很多。
大家都是成绩相差不多的,都是以往班级里面不被人喜欢的差生,孩子们的年纪也并没有太多的隔阂,顿时就聊到了一起。
“这样的感觉,其实很不错啊,我第一次感觉到上课居然还这么的有趣。”
“以前上课的那个XXX老师,简直就是一个大傻逼,明明这么有趣的课程,一听他上课就想睡觉,现在才知道,并不是我不会学习,而是他的原因!”
“有一种醍醐灌顶,酣畅淋漓的感觉,居然意外的感觉非常不错,以前还以为是我自己不喜欢学习的问题,原来只是没有碰到一个好的老师。”
“其实之前我已经想要学习了,但是老师的讲课内容一点也听不懂,没有办法,只能够浑浑噩噩的混下去,现在好了,彷真型智能机器人能够根据我们的成绩,专门安排学习内容,不得不说,神马科技公司厉害了,彷真型智能机器人老师永远滴神!”
“这样的课程的话,我觉得我也有学霸的潜质,上课内容现在也能够轻易的回想起来。”
“学习居然也是非常好玩的一件事情,简直就是见了鬼了,这些彷真型智能机器人老师们,就像是会魔法一样!”
“学习学习,下节课怎么还不开始,我喜欢学习,我爱学习!”
“终于能够给老爸老妈一个交待了,呜呜呜,之前都不敢回家面对他们,总觉得辜负了他们的期待,现在有了重来一次的机会,我要努力的学习下去,我也要当学霸。”
“啊哈哈... -->>
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